林一帆（左一)与同学们在一起

【编者按】林一帆，工程学院土木1102班学生。2013年9月，也就是他大三上的那个学期，怀揣着想要体验不一样的大学生活的美好愿望，横跨海峡，赴台湾国立暨南国际大学开始了一学期的交流学习。重返城院后，他说：“这是人生中一段精彩的时光，我愿意与大家分享我在台湾所感受到的不一样的大学生活”。

　　道别台湾，追忆这一学期，有过期待，欢喜，郁闷，激动，也有忧愁。期待在台湾的精彩生活，欢喜结交新的朋友，郁闷生活中的琐事，激动身边的每刻精彩，忧愁于离开生活了半年的土地。回到学校，还常想起台湾的点滴。此时此刻，在电脑边回忆这半年来的收获。

　　回来后亲人、朋友们问的最多的就是“台湾怎么样”。直觉告诉我台湾最不一样的就是他的人文气质。在台湾，“不会”，“谢谢”，“对不起”这些我们已经略显生疏的词却是被他们每天挂在嘴边，已然成了习惯。他们很热情，把能够想到的事想得很周到，让你觉着惬意、舒坦，很自然地传递着人与人之间相处的亲切。不得不提的是，台湾的生活很闲适，节奏比较慢，每个人都有自己的生活，跟我们被生活消遣不同，他们看起来更像是在享受生活。环境造就人，人又影响环境。

　　在暨大，最让我不可思议的一处细节，是偌大的校园马路上居然没有一只垃圾桶，扔垃圾只能憋到宿舍、教学楼、食堂。宿舍还得垃圾分类，对我这样的懒人而言，垃圾分类显然是麻烦的。而当地的同学都会大包小包地把垃圾分装好，之后还要等每天时间固定的分类垃圾车。虽然过程冗长繁琐，但整个校园环境却很干净，大家都已习惯将自己的垃圾随身携带。或许这比一个劲地呼吁政府大力治环境要来得更直接、更有效。

　　社团是台湾大学生活最大的特色了，当地很多同学给大学的定义就是玩社团。射箭社、高尔夫社、骑马社、划船社、桌游社、西点社、剑道社等，都是我们大陆高校比较少见的。射箭社是我玩得最久的，上手还是比较容易，关键是射准需要长时间的练习。我还随团参与了在台北举办的射箭比赛，选手来自各个大学，也不乏不同国籍的选手参加，感觉挺新奇的，现在要是让我碰上那种射箭拿奖品的游戏我肯定毫无惧色。很多学生社团天天都有活动，只要有兴趣谁都可以参与。当地同学也很热情，可能大家对互相的生活环境都充满好奇，会有许多交流沟通的话题，融入他们就不是什么难事了。

　　台湾的高等教育水准吸引了很多港澳地区、东南亚甚至欧非国家的学生来就读，在这样包容开放的环境下学习，台湾同学的思想也比较自由开放。台湾的教学用书很多是英文原版，价格自然桉书后面标的来，看到其标价之高，你就不会想要支持正版了。言归正传，在暨南，或者说台湾的大学，课堂气氛通常都比较活跃，教授没有架子，师生平等。学生可以拿教授的新发型开玩笑，教授也常在facebook上跟同学互动。一些在我们看来比较严肃的教学安排，他们也都是在facebook上完成的。有因如此，像我这样不清楚规则的新同学缺课也是可以被原谅的。在此特别提醒以后想要赴台交流的同学们。

　　很多台湾的同学会认真地跟着老师的思路，老师上课的板书、原话90%都可以在学生的笔记里被找到，他们用实际行动诠释了“动笔墨不读书”这句话。相较而言，台湾的课堂纪律没有大陆高校严格，上课迟到还坐第一排吃面条，教授对此好像也习以为常。暨大的课程考评方式跟我们学校也不同，期末成绩基本只占25%，期末不考期中以前的内容，相比而言，期末的压力显然小了很多。对大陆的学生来说，学习很轻松，基本没有压力。

　　不仅周围同学，许多台湾的老师对大陆的情况也很好奇。在课上，每当我的基工老师谈到大陆，就会停下来问我：“是这样吗，对吧……”。于是乎，我便好一段时间不敢走神了。提到台湾的老师就不得不提他们的学历了，留美、留欧的博士硕士很普遍。即使拥有这样的高学历，他们也显得很平易近人，非常欢迎我们主动去找他们交谈，让人感受到台湾的老师是真正地以学生为中心。谈到大陆，台湾的师生总是希望从我们身上了解更多，我的一位老师说他惊叹于大陆的发展速度，太快了。

　　如果要我对这次台湾之行做一个评价，我会用“不虚此行”来形容。的确，不同的环境、多元的文化撞击让我有了更多不同的体验，也让我的想法有了很多改变。短短四个月，我学会了什么是真正的旅行，那些经纬见证了我的成长。离开熟悉的地方，走在陌生的街道上，看着陌生的面孔、景色，那种新鲜与兴奋，你只有在路上才知道。台湾之行更让我明白，如果你想要，就勇敢去追，年轻没有失败。

  

（土木1102  林一帆）